ביו-פדגוגיה

הכנס הארצי ה-20 של מורי הביולוגיה, בו נכחו כ-400 מורים, התקיים לראשונה במכון. מנהלת המרכז, ד"ר רונית רוזנשיין, וצוות המרכז היתוו שלושה קווים מנחים עיקריים לכנס וליתר פעילויות המרכז: חיפוש דרכים לקשר בין מחקר ביולוגי עכשווי לבין הוראת המקצוע בבתי-הספר; איתור ויישום של אמצעים טכנולוגיים מתקדמים להוראה וללמידה; והמשך בנייה של קהילת מורים משתפת ומטפחת, בעלת "גאוות יחידה".

 

במהלך הכנס נשא פרופ' אורי אלון, מהמחלקה לביולוגיה מולקולרית של התא, הרצאה שעסקה במה שהוא מכנה "הענן" – מצב במחקר בו הממצאים אינם מתחברים זה לזה והצעד הבא אינו ברור. ההרצאה שילבה מרכיבים תיאטרליים, באדיבות חברי תיאטרון "קרטושקס". בהמשך התקיימה שורת סדנאות שעסקו בנושאים מגוונים – החל מהוראת האבולוציה, עבור בשימוש ברשתות חברתיות ככלי פדגוגי, וכלה בדיון בשאלות העולות מניסויים בבעלי חיים, בסדנה שהינחה פרופ' ארי אלסון מהמחלקה לגנטיקה מולקולרית.

 

הכנס נחתם במפגש עם המפקחת המרכזת (מפמ"ר) על הוראת הביולוגיה בארץ, רותי מנדלוביץ', שחלקה עם המורים את השינויים הצפויים בתוכנית הלימודים בביולוגיה לאור המדיניות החדשה שמתווה שר החינוך, הרב שי פירון. לפי התוכנית החדשה, רק 70% מהחומר הנלמד יוערך בבחינות בגרות ארציות, בעוד כ-30% יוערך במסגרת בית-הספר.

 

פרופ' ענת ירדן, ד"ר רונית רוזנשיין, ד"ר יוסי מכלוף, ד"ר זוהר סנפיר ורחל נוסינוביץ' אירגנו את הכנס, בסיוע המחלקה להוראת המדעים במכון ויצמן למדע, המזכירות הפדגוגית של משרד החינוך, ו"בשער" – עמותה הפועלת בפריפריה הגיאוגרפית והחברתית של מדינת ישראל במטרה להגביר את מעורבות האקדמיה בשיח הציבורי ובעשייה החברתית.

 

המרכז למורי הביולוגיה ולמורי מדעי הסביבה מצטרף לשלושה מרכזי מורים נוספים הפועלים שנים רבות במחלקה להוראת המדעים – מרכז המורים הארצי למורי הפיסיקה, מרכז המורים הארצי למורי הכימיה, ומרכז המורים הארצי למורי מדע וטכנולוגיה בחטיבת הביניים. איחוד כל מרכזי המורים הארציים למדעים תחת קורת גג אחת פותח אפשרויות לשיתופי פעולה עתידיים.